Będzie krótko i dosadnie.
Jeśli myślisz, że jak zamkniesz oczy 🙈 i będziesz udawać, że tego nie ma, mam wiadomość. To i tak jest🙅♀️ . A Ty możesz się obudzić z ręką w nocniku.
O kompetencje mi chodzi. Że naprawdę, że koniecznie i że na już trzeba znaleźć dla nich przestrzeń i czas w szkole. Zresztą, nawet jak dla Ciebie to buuuuuuuu, po co, ozdobniki czy tam coś, to i tak są w przepisach. Taka prawda. A już w nowej podstawie programowej to, powiedziałabym, że hulają.
Wśród nich krytyczne myślenie.
I teraz ja, cała na biało wkraczam, spijajcie słowa me z ust mych… Ok, trochę za daleko, ale przyznajcie, iż podaję cudne narzędzie. Opisuję je ,,obrazkowo” i nie chcę się tu powtarzać. W każdym razie zapewniam – sprawdzone, działa.
Za pomocą mapy DS. możesz nie tylko powtórzyć materiał czy sprawdzić, jak dalece uczniowie pamiętają i rozumieją zagadnienia. Nadaje się też jako impuls do zdobywania nowej wiedzy i snucia wniosków. A w ogóle, wiecie, że mapa Danilo Siriasa to narzędzie matematyczne? Czyli tak sobie je podprowadziłam bezkosztowo, hi, hi.
TU są do pobrania przykłady 3 ogłoszeń, które wykorzystałam na lekcji wprowadzającej tę formę, smacznego😊
W moim sklepie macie całą masę mapujących kart ze zdaniami złożonymi są TU.
Na lekcji z mapą to uczniowie się produkują, myślą, kombinują i się pocą. Nauczyciel po prostu temu się z satysfakcją temu przygląda.
Tego właśnie Wam życzę
Belferka Zosia
